Dištančná výučba má vplyv na fungovanie fakultných kabinetov a ateliérov. Ako sa jej prispôsobili a čo na ňu hovoria pedagógovia a študenti?
Situácia súvisiaca s pandémiou COVID-19 sa na Slovensku nevyvíja priaznivo. Mnoho študentov a pedagógov už druhýkrát prešlo na dištančné vyučovanie.
Výučba praktických predmetov je aktuálne náročnejšia. Aj napriek tomu, že všetky tieto predmety naďalej fungujú, niektoré museli prejsť do obmedzeného režimu. „V dôsledku dištančnej výučby sme pristúpili k odovzdávaniu zadaní – študenti zasielajú fotky či videá jednotlivých aktivít,” vyjadrila sa Vladimíra Hladíková, vedúca kabinetu pohybovej aktivity. Pred pandémiou študenti cvičili spoločne v skupinách. Situácia obmedzila aj konkurzy do školských médií.